مكتبة الوراق

الرئيسية / نفس واجتماع / Out-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman English

نفس واجتماعOut-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman EnglishJack Erwin TohtzOut-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman English

Out-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman English

Jack Erwin Tohtz

نفس واجتماعالإنجليزية

مكتبة الوراق لا تستضيف ملفات الكتب، بل توصلك إلى نسختها في مصدرها الأصلي. ووضع «الملك العام» يختلف من بلد إلى آخر، فتحقّق من قانون بلدك قبل تنزيل الكتاب أو إعادة نشره. صاحب حق في هذا العمل؟ اطلب إزالته

«Out-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman English» لـJack Erwin Tohtz…

معلومات الفهرسة

المؤلف
Jack Erwin Tohtz
التصنيف
نفس واجتماع
اللغة
الإنجليزية
المصدر
مكتبة HathiTrust

نبذة عن الكتاب

«Out-of-class programed instruction compared with conventional homework assignments in teaching expository writing in freshman English» كتاب للمؤلف Jack Erwin Tohtz ضمن تصنيف «نفس واجتماع»، مكتوب باللغة الإنجليزية. هو من الكتب الموجودة في الملكية العامة، فيمكنك قراءته مجاناً من المصدر المفتوح عبر الأزرار أعلاه، وإن أعجبك فاضغط «أعجبني» لتساعد غيرك على اكتشافه. وفي الأسفل كتب مشابهة قد تعجبك.

كتب تشبه هذا الكتاب