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Integrating programed instruction with conventional classroom teaching, final report

American Institutes for Research

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« Integrating programed instruction with conventional classroom teaching, final report » de American Institutes for Research : un livre du domaine public…

Notice du catalogue

Auteur
American Institutes for Research
Catégorie
Psychologie et société
Langue
anglais
Source
HathiTrust

À propos de ce livre

« Integrating programed instruction with conventional classroom teaching, final report » est un livre de American Institutes for Research, classé dans la catégorie « Psychologie et société » et écrit en anglais. Il appartient au domaine public : vous pouvez le lire gratuitement à sa source ouverte grâce aux boutons ci-dessus. S’il vous a plu, cliquez sur « J’aime » pour aider d’autres lecteurs à le découvrir. Des livres similaires figurent plus bas.

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